EL MÓVIL DEL MONSTRUO Y DEL PTERODÁCTILO

 

– No peguéis más carteles en el parque –dijo el pterodáctilo.

- ¿Por qué? –contestó Jorge.

– Seguro que el dueño lo estará buscando –dijo Natalia.

– El problema es que este móvil está maldito y el que responda  será absorbido  a un mundo mágico, de donde es muy difícil salir –contestó el monstruo.

Entonces  se les ocurre que puede ser una aventura muy divertida.

– Para poder volver a este mundo, hay que vencer al móvil, haciendo lo  que se os indique –dijo el monstruo.

Cuando  Natalia contestó al móvil   aparecieron en...

¿Cómo terminará esta historia? Elige:

1.- Final 229 (En construcción)

2.-  Final 230 (En construcción)

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Créditos

Autores: Alejandro Turrado (texto) 5º e  Ismael Cenador (ilustración) 6º
Centro: CRA "Eria-Jamuz"- Jiménez de Jamuz
Localidad: Castrocalbón
Provincia: León
País: ESPAÑA
Tutor: Ángel Turrado Barrio

LA MÁQUINA DEL TIEMPO

Jorge y Natalia les prometieron que les devolverían el móvil a cambio de que dejaran de cazar animales. Los cazadores se negaron y Jorge y Natalia se fueron corriendo con el móvil a su casa. Al examinarlo, se dieron cuenta de que no era un móvil corriente: descubrieron que era una máquina para viajar en el tiempo.

Llamaron al veterinario para que curara a Laure. Una vez recuperado lo mandaron de nuevo a la Prehistoria con el móvil de los cazadores.

Y colorín, colorado, esta historia ha terminado.

FINAL HISTORIA 228

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Créditos

Autores de este artículo: Joaquín Nistal Marqués y Pablo Rodríguez Álvarez

Curso: 5º

Centro: Colegio La Inmaculada

Localidad: Ponferrada

Provincia: León

País: ESPAÑA

Tutor: Mª Carmen Estevan

DEVOLVIENDO EL MÓVIL A SU DUEÑA

Después de estar sonando toda la tarde el teléfono móvil en el parque, los padres de Jorge y Natalia tuvieron que ir a por ellos para volver a sus casas.

Al día siguiente, a Natalia le sonó el teléfono perdido y decidió cogerlo...

– ¿Quien es? –dijo Natalia.

– Soy la dueña del teléfono y estaría dispuesta a recuperarlo –contestó una abuela.

– Muy bien, estamos en mi casa, aunque primero me deberías decir de qué color es el teléfono –dijo Natalia.

– El teléfono es rojo y pequeño, con una pequeña antena –respondió la abuela.

– Muy bien señora, entonces aquí le esperamos –contestó Natalia.

A las pocas horas, una anciana llamó a la casa de Natalia. Allí la esperaban Jorge y Natalia y le dieron su teléfono móvil.

Y colorín, colorado, esta historia ha terminado.

FINAL HISTORIA 218

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Construyendo Historias: Jorge y Natalia (Versión II) from La Classe de Quart B on Vimeo.

Créditos

Autores: Aitana Romero y Iratxe Merino

Curso: 4º 

Centro: Escola Antoni Torroja i Miret

Localidad: Vila-seca

Provincia: Tarragona 

País: ESPAÑA 

Tutor: Héctor Soldado

RESGUARDÁNDOSE DETRÁS DE LAURE

Los niños se pusieron detrás de Laure para resguardarse. Laure no podía volar por lo que los cazadores lo pillaron.

Natalia dijo:

– ¡Oh, no! ¡Nos han pillado, Laure!

Los cazadores gritaron:

– ¡Venid aquí!

Laure preguntó a los cazadores:

– ¿Por qué me queréis atrapar? ¡No os he hecho nada malo!

Los cazadores contestaron:

– Hemos visto los carteles y queremos que nos devuelvas nuestro móvil.

1.- Final 227 (En construcción)

2.- Final 228: La máquina del tiempo.

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Créditos

Autores de este artículo: Sergio Puerto, Lucía Rodríguez e Iria Perigali
Curso: 3º
Centro: Colegio La Inmaculada
Localidad: Ponferrada
Provincia: León
País: ESPAÑA
Tutor: Sergio Blanco Carrera

Y TODO POR UN MÓVIL

Jorge y Natalia, al salir del hospital, sintieron que les estaban observando de cerca. Miraron hacia atrás y vieron un extraño señor con una gabardina gris. Le preguntaron:

– ¿Por qué nos sigues?

– ¡Grrrr! –contestó el señor–. ¡Eran Lessi y Laure!

– ¿Quée? –dijeron Jorge y Natalia a la vez.

– ¡Mi teléfono! –gritó Lessi–. ¡Quiero mi teléfono!

¡El móvil era de Lessi! ¡Todo fue por el móvil! Jorge y Natalia le dieron su teléfono. Lessi les dio las gracias y les preguntó:

– ¿Cómo os puedo devolver el favor?

Jorge y Natalia se miraron y contestaron juntos:

– ¡Que Laure nos lleve a casa!

Y Laure los llevó a casa.

Y colorín, colorado, esta historia ha terminado.

FINAL HISTORIA 226

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Créditos

Autores: Marta Cadelo, Josué Guzmán y Nicolás Valle
Curso: 5º Primaria
Centro: CEIP Fray Pablo de Colindres
Localidad: Colindres
Provincia: Cantabria
País: ESPAÑA
Tutora: Lola Prieto Villazán

UNA MERIENDA PARA FINALIZAR

En ese momento, los monstruos volvieron a su estado original.

– ¿Por qué los habéis convertido en flores? –preguntaron Jorge y Natalia.

– Porque pensamos que no iban a atacar, pero en realidad somos buenos –respondió el monstruo.

– Venimos de la Prehistoria –dijo el pterodáctilo– y ahora no sabemos cómo volver. Nuestra máquina se ha estropeado.

– No os preocupéis –dijo Jorge–. Tengo un amigo que entiende de esto y ya veréis cómo arregla esta situación.

Mientras, los cazadores se disculparon y, viendo que la situación estaba controlada, se marcharon. Jorge y Natalia acompañaron al monstruo y al pterodáctilo donde su amigo, que arregló la máquina y volvieron a su lugar de origen.

– Con tanta aventura me ha entrado apetito –dijo Jorge.

– Vale, te invito a merendar –dijo Natalia.

Y colorín, colorado, esta historia ha terminado.

FINAL HISTORIA 225

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Créditos

Autores: Lucía Villanueva y Elena Castro
Curso: 5º
Centro: Colegio Bilingüe La Inmaculada
Localidad: Ponferrada
Provincia: León
País: ESPAÑA
Tutora: Beatriz Canto

UN GATO CON SORPRESA

Natalia se asustó:

– ¡Perdimos las llaves de casa!

Jorge comía la tablita de chocolate:

– ¡Ñam, burp!

– ¿Qué has dicho?

– ¡Las llaves de casa! ¿Qué hacemos?

Volvieron a casa y preguntaron a los vecinos:

– ¿Nos dejáis una tienda de campaña?

– ¡Claro! Pero, ¿dónde pensáis acampar?

– En el bosque.

– Estáis locos. ¡Os quedaréis aquí!

La vecina tenía un hijo con cara plasta, otro con cara de cerdito y otro con cara doblada. Y un gatito que llevaba unas llaves en la boca.

– ¡Qué bien! ¡Son nuestras llaves! –gritaron Jorge y Natalia

Y colorín, colorado, esta historia ha terminado.

FINAL HISTORIA 219

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Créditos

Autores del artículo: Logan, Mario, Raúl Raya y Nadia.
Curso: 4º
Centro: CP Sagrada Familia
Localidad: Xixona
Provincia: Alicante
País: ESPAÑA
Tutora: Elena Melchiorri

JUNTO AL MONSTRUO DESAPARECEN LOS DEMÁS

Pero, en vez de desaparecer solo el monstruo, también desaparecieron todos, y dijeron:

– ¿Dónde estamos?

– ¡Y yo que sé! Nunca he visto este sitio.

– Yo tampoco.

– Ni yo.

– Parece otra dimensión, porque no es lo normal que hay en la Tierra.

– ¿Cómo vamos a volver a casa entonces ?

– No tengo ni idea.

– ¿Dónde está el monstruo? Si lo encontramos podemos volver a la Tierra.

– Estoy aquí. Os llevaré a casa.

El monstruo Lesi dijo las palabras mágicas y...

¿Cómo terminará esta historia? Elige:

1.- Final 223 (En construcción)

2.- Final 224 (En construcción)

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Créditos

Autoras: Lucía Verdegay Fernández y María Martínez Bedmar.

Curso: 5ºB

Centro: C.E.I.P Fco. Saiz Sanz

Localidad: Aguadulce

Provincia: Almería

País: ESPAÑA

Tutora: Trinidad Rodríguez Gallardo

LOS CAZADORES DEJAN DE SER FLORES

Los cazadores, con las palabras mágicas, se habían convertido en flores. Jorge y Natalia corrieron todo lo que pudieron y dijo Natalia:

– ¡Qué monstruos tan terroríficamente terroríficos!

– Tienes razón, Natalia. ¡Corre! –gritó Jorge–. Vamos a escondernos detrás de las flores.

Entonces los dos se escondieron detrás de las flores. En ese momento el monstruo y el pterodáctilo fueron a por los niños, pero las flores les mordieron, éstos se convirtieron en flores y los cazadores volvieron a ser personas.

– ¡Uuaaau! ¡Son cazadores! –exclamó Jorge.

– Nos habéis salvado –dijo Natalia.

Y los cazadores les dijeron:

– Os llevaremos al hospital por si tenéis algo.

¿Cómo terminará esta historia? Elige:

1.- Final 225: Una merienda para finalizar.

2.- Final 226: Y todo por un móvil.

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Créditos

Autores: Unax Inchausti  Torre i Víctor Edo Roda
Curso: 3º
Centro: CEIP Don Blasco de Alagón
Localidad: Vilafranca
Provincia: Castellón
País: ESPAÑA
Tutora: Vanesa Marín Palomo

EL PTERODÁCTILO AL TELÉFONO

– ¿Si?

– Jorge, cómete la tableta de chocolate y corre. Me están siguiendo el monstruo y el pterodáctilo!

– Yo soy el pterodáctilo. ¿Quién habla?

– ¡Ah!

Y colgó. Esta vez Jorge vio a Natalia huyendo y, cuando la alcanzó, le dijo:

– ¡Mira! Ahí hay dos cajas. Nos cruzamos y nos metemos en ellas.

– ¡Buena idea, Jorge! Sabía que se te ocurriría algo.

¿Cómo terminará esta historia? Elige:

1.- Final 219: Un gato con sorpresa. 

2.- Final 220 (En construcción)


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Créditos

Autora: Alexia Puskina

Curso: 5º EP

CEIP virgen de la Antigua,

Localidad: Almuñécar

Provincia: Granada

País: ESPAÑA

Tutor: José Iáñez

LA EDUCACIÓN ANTES QUE LA VIOLENCIA

Natalia les dijo que de esa manera podían hacer daño con las bombas a las personas. Jorge les advirtió que esa forma de convencer no era la adecuada. Había que hacerlo pacíficamente.

Los dos monstruos se quedaron pensativos. Lesi comenzó a decir las palabras mágicas “Abra cadabra, patas...”, intentando desaparecer, pero Laure se lo impidió, diciéndole que los problemas no se resolvían huyendo. Le propuso llamar al presidente de su planeta para consultarle.

El presidente les contestó por medio de un aparato parecido a un móvil. Los dos monstruos cuchichearon entre ellos y dijeron:

– Ya lo tenemos, nos haremos maestros y convenceremos a todos los niños de los problemas que pueden acarrear los móviles. Sólo con la educación se puede convencer de verdad.

Y fueron los maestros más raros que hubo jamás en el planeta Tierra.

Y colorín, colorado, esta historia ha terminado.

FINAL HISTORIA 812

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Créditos
 

Autores: Madelyn Bianca Blanco Méndez, Cristina Rodríguez Pachón y Mireya Hernández Rubio

Curso: 4º A

Centro: CEIP San José de Palmete

Localidad: Sevilla

Provincia: Sevilla

País: ESPAÑA
Tutor: Joaquín Martín Martín

HUYENDO ASUSTADOS

El monstruo y el pterodáctilo empezaron a huir, asustados. Los perseguían tres cazadores muy altos y delgados acompañados de sus perros que eran flacos. Llevaban unas mochilas colgadas en la espalda que contenían una lanza y un tirachinas.

Uno de ellos sacó el tirachinas cogió una piedra del suelo y le dio en un ala a Laure y se cayó al suelo. El monstruo Lesi, al verse en peligro dijo las palabras mágicas “ABRACADABRA PATA DE CABRA” y desapareció.

¿Qué ocurrió después? Elige:

1.- Junto al monstruo desaparecieron los demás. 

2.- Los cazadores, con las palabras mágicas, se convirtieron en flores. 

3.- Los niños se subieron a Laure para resguardarse. 

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Créditos

Autores: Francisco López, Marcos García y Carles Campillo

Curso: 1º

Colegio: Sagrada Familia

Localidad. Silla

Provincia: Valencia

País: ESPAÑA

Tutora: Asunción García

EL BESO

Mientras Jorge y Natalia bailaban, Natalia se resbaló. Jorge la intentó coger y, sin querer, los dos, Jorge y Natalia, se dieron un beso. Después, en la escuela, se lo contaron a los amigos de Jorge y éstos se quedaron con la boca abierta. Natalia se lo contó a sus amigas y también se quedaron sorprendidas. Al día siguiente se vieron en el cole y al mirarse se avergonzaron.

Y colorín, colorado, esta historia ha terminado.

FINAL HISTORIA 217

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Créditos

Autores de este artículo: Joan Manel Martínez, Ihor Konchak y Carlota González.

Curso: 4º B
Centro: Escola Folch i Torres

Localidad: Esplugues de LLobregat

Provincia: Barcelona

País: España

Tutor/a: Eliseo Salgado

VIAJE AL FUTURO

Era una llamada del pasado y le pedían al pterodáctilo que vuelva. Natalia pensó en transportarlo con el móvil. Laure accedió. Lesi también quería viajar, pero al futuro. Entonces Natalia, amable, se ofreció a llevarlo.

Así, partieron al pasado y dejaron a Laure muy feliz porque cumplió su sueño. Después llevaron a Lesi que también... ¡estaba feliz! Y juntos disfrutaron del futuro.

Pero Natalia tuvo que volver y aquí, se encontró con Jorge que… comía una tableta de chocolate.

Así fueron felices por todo lo que habían vivido.

Y colorín, colorado, esta historia ha terminado.

FINAL HISTORIA 222 (Vídeo en construcción)

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Créditos

Autores: Catalina Trípodi, Nazarena Ballesteros y Carolina Pardo

Curso: 4º B

Centro: Colegio Newlands

Localidad: Adrogué

Provincia: Buenos aires

País: ARGENTINA

Tutora: Karina Romero

UN MÓVIL AL VOLCÁN

Entonces decidieron darles el móvil sólo si los llevaban a su planeta. Los monstruos aceptaron. Cuando llegaron, Jorge tenía ganas de comer.

- Tenemos una tienda donde venden de todo -dijo Lesi-. Os llevaremos.

Cuando llegaron, Jorge pidió al vendedor:

- Un bocata y chocolate. ¿Cuánto es?

- Un móvil, por favor -contestó el tendero.

Jorge le dio el móvil y el señor lo tiró a un volcán cercano, donde explotaban todos los móviles.

Jorge y Natalia se hicieron tan amigos de los monstruos que se quedaron a vivir con ellos.

Y colorín colorado, esta historia ha terminado.

FINAL HISTORIA 232

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Créditos

Autores de este artículo: Miguel Baidal y Adrián Antelo
Curso: 4º  B de Primaria
Centro: CEIP Voramar
Localidad: Alicante
Provincia: Alicante
País: ESPAÑA

Tutora: Luisa Fernández Ramos

UN MAPA EN LAS CLOACAS

Cuando llegamos al callejón sin salida, nos acordamos de que teníamos un sitio secreto. ¡Nuestra guarida! Levantamos una caja y se abrió un agujero enorme. De repente cayó un mapa a las cloacas donde habíamos caído. ¡Era nuestro mapa! Giramos a la derecha, a la izquierda, dimos muchas vueltas hasta que llegamos a nuestra casa. ¡Lo habíamos conseguido! 

Cuando estábamos en casa les invitamos a merendar y cómo no, Jorge... ¡comió chocolate! La hormiga no la vimos y todos contentos estuvimos.

 

Colorín colorado, esta historia ha terminado.

FINAL HISTORIA 233

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Créditos

Autores: Ana Torregrosa y Alberto Valverde.

Curso: 5º Primaria

Centro: Ceip Voramar

Localidad: Alicante

Provincia: Alicante

País: ESPAÑA

Tutora: Mª Carmen Devesa Zamora

BAILANDO AL RITMO DEL MÓVIL

Ellos corrían. Laure, el pterodáctilo, volaba bajo. Lisi aparecía y desaparecía de cuando en cuando, para dirigirlos hacia el bosque. Jorge recordó cómo, allí mismo, había escondido un tesoro hacía tiempo. Se acercó al hueco de un árbol y lo cogió.

– ¡Esto es para ti, Natalia!.

– ¡Una pulsera de oro con bellotillas de coral! ¡Muchas gracias Jorge!

– ¡De nada! Es un recuerdo.

Jorge, dijo a los monstruos:

– ¡Muchas gracias! Estábamos equivocados. Habéis sido buenos con nosotros.

– ¡Abracadabra …! –dijo Lisi.

Una música supermarchosa comenzó a sonar con fuerza en el móvil y todos felices se pusieron a bailar. 

¿Cómo terminará esta historia? Elige:

1.- Final 217: El beso.

2.-  Final 218: Devolviendo el móvil a su dueña.

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Créditos

Texto: José Pedro Sánchez, Miguel Romero, Mar Leal y Yadira Velasco

Ilustración: Alba Calvo Álvarez

Curso: 5º de primaria

Centro: Colegio Ruta de la Plata

Localidad: Santa Olalla Del Cala

Provincia: Huelva

País: ESPAÑA

Tutora: Lola Ortín Mestre

UNA BOMBA EN EL MÓVIL

Jorge y Natalia los miraron con expresión desconfiada.

– ¿Quienes sois? ¿De dónde venís? ¿Cómo sabéis que el móvil es una bomba? –dijo Natalia.

– Es una historia muy larga y tenemos poco tiempo –le contestó Lesi.

– ¡Venga! ¡Devolvednos el móvil! –gritó Laure

– No, si no nos decís para que lo queréis –contestó Jorge.

Entonces Lesi les miró y dijo:

– Vale, resumiendo mucho, os diré que venimos de otro planeta. En este planeta ya no se puede vivir sin los móviles. Estamos hartos. Os hemos observado y hemos visto que tenéis una bonita ciudad llena de jardines y las personas se ayudan y se quieren. Queremos que odiéis los móviles para que no os volváis como nosotros.

¿Cómo terminará esta historia? Elige:

1.- Final 231: La educación antes que la violencia. 

2.- Final 232: Un móvil al volcán.

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Créditos

Autores de este artículo: Andrea Pujals y Berta Martí

Dibujantes: Ángela Pérez y Cristina Marquès

Curso: 5ºA

Centro: Colegio Aura

Localidad: La Canonja

Provincia: Tarragona

País: ESPAÑA

Tutora: Teresa Olloqui Martín

MEJOR CON BUENAS FORMAS

Jorge no escuchó la llamada. Entonces todos se pararon abatidos de tanto correr y el monstruo dijo a Natalia de forma un poco grosera:

– ¡Dame ese móvil!

Natalia entonces preguntó:

– ¿Para qué quieres el móvil? 

A lo que el pterodáctilo replicó:

– Soy yo el que necesita ese móvil porque es una máquina del tiempo y quiero volver al pasado.

Entonces el monstruo dijo:

– ¡No! Dámelo a mí porque quiero ir al futuro.

Natalia decidió intervenir:

– Si me lo pedís con buenas formas os ayudaré.

El pterodáctilo y el monstruo pidieron perdón a Natalia y cuando les iba a entregar el teléfono de pronto observó que parpadeaba una luz…

¿Cómo terminará esta historia? Elige:

1.- Final 221 (En construcción)

2.- Final 222: Viaje al futuro.

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Créditos

Autores: Aitor Aponte Pinto y otros compañero
Curso: 5º
Centro: CEIP Gabriel Uriarte
Ciudad: Seseña
Provincia: Toledo
País: ESPAÑA
Tutora: Dioni Estévez

HUYENDO DE LA HORMIGA CARNÍVORA

El móvil era el escondite de una hormiga carnívora.

– ¡Esa es la hormiga! –dijo el monstruo–. ¡Corramos!

– ¿Hacia dónde? –gritó Natalia.

– Hacia el bosque que está a la derecha de la ciudad, que tiene árboles para escondernos –dijo Jorge.

– ¿La perdimos? –agregó el pterodáctilo.

– Creo que quedó en la esquina del semáforo, donde está la juguetería –dijo el monstruo.

– Pero, ¿no es esa que está en el árbol? –comentó el pterodáctilo mirándola desde arriba.

– ¡Sí! Corramos hacia el bosque de la izquierda –dijo sin parar de correr, Natalia.

– ¡Uy! Pero creo que nos metimos en una calle sin salida...

¿Cómo terminará esta historia? Elige:

1.- Final 233: Un mapa en las cloacas.

2.- Final 234 (En construcción)

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Créditos

Autores de este artículo: Juan Montemayor y Joaquín Tiraboschi

Ilustración: Francesco Gorgone y María Pilar López Spada

Curso: 4º A
Centro: Colegio Newlands
Ciudad: Adrogué
Provincia: Buenos Aires

País: ARGENTINA

Tutora: Karina Romero